日本人であれば、だれでも４番まで知っているのではないですか？

ヤフーニュース #音楽レビュー
【「日本では１番と２番しか知りませんね」というと、台湾の学生たちは怪訝（けげん）な顔をしていました。「日本人であれば、だれでも４番まで知っているのではないですか。私たちは毎年、卒業式で『蛍の光』を４番まで歌っています。日本の伝統だと思っています」とのこと。】

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『蛍の光』の歌詞と解説


一、蛍の光、窓の雪
書（ふみ）読む月日、重ねつつ。
いつしか年も、すぎの戸を、
開けてぞ今朝は、別れ行く。

【解説】蛍を集めた光や雪の明かりを頼りにして、貧しくとも共に苦労して勉学に励んできた友よ、いよいよお別れの時が来ましたね。


二、止まるも行くも、限りとて、
互（かたみ）に思う、千萬（ちよろず）の
心の端（はし）を、一言に、
幸（さき）くと許（ばか）り、歌うなり。

【解説】学舎にとどまる人も、また学を修めて卒業し、旅だってゆく人も、今日を限りと思って、お互いにかわした心の架け橋、永遠の絆を、無事にあれとばかりを念じて、この歌の一言に思いを託して歌います。
※「かたみにおもう」＝お互いに思う　「さき（幸）く」＝無事に


三、筑紫の極み、陸（みち）の奥、
海山遠く、隔つとも、
その眞心（まごころ）は、隔て無く、
一つに尽くせ、國の為。

【解説】九州の端や東北の奥まで、海や山々によって遠く離れていても、真心はただひとつにして互いに国の発展の為に尽くそう。
※「つくし（筑紫）」＝九州の古い呼び方　「みちのおく」＝陸奥。東北地方


四、千島の奥も、沖繩も、
八洲（やしま）の内の、護（まも）りなり、
至らん國に、勲（いさお）しく、
努めよ我が背、恙（つつが）無く。

【解説】千島列島の奥も沖縄も、日本の国土の守りだ。学を修め職を得て、どこの地に赴こうとも、日本各地それぞれの地域で、我が友よ、我が夫よ、我が兄弟よ、どうか無事にお元気で、勇気を持って任にあたり、務めを果たしていただきたい。
※「やしま」＝八島、八洲。日本の国の古い呼び方　「いたらんくにに」＝国の至る所で　「いさおしく」＝勇ましく　「せ」＝背、夫、兄。兄弟とか友　「つづがなく」＝お元気で



ｖｓ



占領下での「蛍の光」の解説

暗くなっても夏は蛍の光、冬は窓の雪明かりで勉強するくらい、一生懸命みんなで勉強していたら、あっという間に卒業のときが来た、今日はいよいよ、みんなとお別れするとき。

地元にとどまる人も、出て行く人も、人それぞれ。今までともに勉強してきた思い出を、みんなで歌おう。

九州、東北、みないろいろなところに、散り散りになるが、みなの心はひとつ、日本をいい国にしていこう。

千島列島から沖縄まで守らなければならない日本国です。もし、日本に対し、不利益を与えようとする国があれば、皆で勇気を出し、解決して行こう。

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無理矢理の解釈だな～

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学校では、習いませんでしたね。
これが、占領下の教育というものなんですね。

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